به گزارش روابط عمومی دانشگاه علم و هنر، گروهی از دانشجویان رشته مهندسی صنایع این دانشگاه به همراه تعدادی از اعضای هیئت علمی، از کارخانه کاشی عقیق یزد بازدید بعمل آوردند. این بازدید آموزشی که با هدف پیوند دادن آموخته های تئوری با محیط های عملیاتی و صنعتی واقعی برنامه ریزی شده بود، فرصت مغتنمی را برای دانشجویان فراهم کرد تا از نزدیک با چگونگی عملکرد یکی از واحدهای تولیدی پیشرو در منطقه آشنا شوند. این برنامه نشان دهنده عزم دانشگاه برای ارائه آموزش های کاربردی و فراتر از محیط کلاس درس است.
در طول این بازدید جامع، دانشجویان از تمامی بخش های اصلی این کارخانه بزرگ تولید کاشی دیدن کردند. آنان روند کامل تولید، از مرحله دریافت و آماده سازی مواد اولیه معدنی تا مراحل پایانی بسته بندی محصول نهایی را از نزدیک مورد مشاهده و بررسی قرار دادند. بخش های مختلفی از جمله سالن های پرس و فرم دهی خاک، خطوط کاملاً مکانیزه لعاب زنی و چاپ دیجیتال با طراحی های متنوع، کوره های پخت با تکنولوژی بالا و همچنین آزمایشگاه های دقیق کنترل کیفیت، از جمله قسمت هایی بودند که دانشجویان در آنها توقف کرده و با جزئیات فرآیندها آشنا شدند.
کارشناسان و مدیران بخش های فنی کارخانه کاشی عقیق، با رویکردی باز و آموزشی، توضیحات مفصلی در مورد هر یک از مراحل تولید، مشخصات ماشین آلات و تجهیزات، استانداردهای ملی و بین المللی کیفیت و همچنین پروتکل های ایمنی و بهداشت حرفه ای ارائه نمودند. آنان با صبر و حوصله به پرسش های متعدد دانشجویان در زمینه هایی مانند مدیریت زنجیره تامین، بهینه سازی فرآیندها، نگهداری و تعمیرات پیشگیرانه، مدیریت انرژی و نیز چالش های محیط زیستی و راهکارهای مقابله با آنها پاسخ گفتند.
این بازدید میدانی، تأثیر به سزایی در درک عمیق تر دانشجویان از مفاهیم اصلی رشته مهندسی صنایع داشت. مشاهده عینی اصولی مانند برنامه ریزی تولید، مدیریت موجودی، بهبود بهره وری و کنترل کیفیت در مقیاس صنعتی، به آنان کمک کرد تا کاربرد واقعی دروس تخصصی خود را در یک محیط پویا و چالش برانگیز لمس کنند. دانشجویان این تجربه را بسیار ارزشمند و الهام بخش توصیف کرده و ابراز داشتند که این بازدید، دیدگاه آنان را نسبت به آینده شغلی و مهارت های مورد نیاز در صنعت گسترده تر ساخته است.
اساتید همراه نیز با قدردانی از مدیریت کارخانه کاشی عقیق برای همکاری و میزبانی، بر نقش حیاتی چنین بازدیدهایی در تکمیل فرآیند آموزش مهندسی تأکید کردند. آنان اظهار داشتند که تعامل با صنعت و مشاهده کاربرد عملی تئوری ها، نه تنها انگیزه دانشجویان را افزایش می دهد، بلکه مهارت های حل مسئله و تحلیل آنان را در مواجهه با مسائل پیچیده واقعی تقویت می نماید. این گونه برنامه ها به عنوان پلی میان آکادمی و صنعت، دانشجویان را برای ورود موفقیت آمیز به بازار کار و ایفای نقش مؤثر در توسعه صنعتی کشور آماده می سازد.
